Giảng dạy

841Đang online
139Đọc hôm nay
13Chia sẻ hôm nay
Hiển thị đa ngôn ngữ

Sau khi thi lại, làm thế nào bạn có thể viết thư cho người hướng dẫn để bày tỏ lòng thành thật

2018-03-19 11:12:07

Khi bạn biết điểm của bạn, bạn nên dựa trên các điểm thử nghiệm lần thứ hai trong những năm gần đây của khoa để xem nếu bạn có thể trực tuyến. Về điều này, các ứng viên thường nhìn vào một số chuyên gia có liên quan đến các tạp chí có thẩm quyền, các quan điểm học thuật của các giảng viên, giấy tờ, sách nên có một sự hiểu biết sâu sắc.

Phương pháp/bước
1

Khi bạn biết điểm của bạn, bạn nên dựa trên các điểm thử nghiệm lần thứ hai trong những năm gần đây của khoa để xem nếu bạn có thể trực tuyến. Nếu có bất kỳ hy vọng để trực tuyến, giáo viên hướng dẫn giáo dục vượt qua thử nghiệm hai giáo viên đề nghị bạn hành động ngay lập tức, bắt đầu chuẩn bị cho thử nghiệm hai, liên lạc với các giáo viên trước. Ý và người thầy, và không phải là thế lực, hối lộ, mà là để cho những người thầy quen thuộc với bạn, về tương lai của học sinh có một một ấn tượng của sơ bộ. Thử nghiệm là một cuộc đối thoại mặt đối mặt với các giảng viên, các ứng viên có thể không thể hoàn toàn hiển thị trình độ học tập thực tế vì một thời gian ngắn hoặc căng thẳng và các nguyên nhân khác, các giảng viên trước có thể làm giảm căng thẳng của bạn đến một mức độ nhất định. Và mục đích của người hướng dẫn không phải là để nhận được các chủ đề của thử nghiệm, tuy nhiên, các ứng cử viên bằng cách sử dụng một cách diễn đạt hiệu quả, càng nhiều càng tốt từ người hướng dẫn để biết các thông tin liên quan đến thử nghiệm là hoàn toàn có thể. Nếu đang chuẩn bị KaoYan ChuShi khi người thầy vẫn còn một số ý tưởng của BiXian, vậy thì ChuShi kết thúc sau khi người thầy sẽ trông điều hiển nhiên rồi. Và những người cố vấn có thể đến thăm hoặc gửi email. E-mail và người hướng dẫn là một cách tốt hơn. Email đầu tiên của bạn chủ yếu là về giới thiệu cá nhân, mục đích để làm cho các giảng viên quan tâm đến bạn, do đó, hãy chắc chắn để thể hiện sẵn sàng kiên định đăng ký cho một kỳ thi và sự quan tâm sâu sắc đến lĩnh vực nghiên cứu giảng viên. Nếu bạn có kỹ năng học vấn vững chắc, hãy cố gắng thảo luận một hoặc hai vấn đề học thuật trong email. Nhiều chuyên gia trong nghiên cứu sau đại học đã rất rõ ràng, nội dung kiểm tra là rất khác nhau, cho hướng nghiên cứu chuẩn bị, các ứng viên tham khảo tốt nhất là hướng dẫn của nghiên cứu. Hướng nghiên cứu của người hướng dẫn phản ánh sự chú ý của ông trong giai đoạn này, và điểm quan tâm của ông trong cuộc phỏng vấn, cũng có thể liên quan đến hướng nghiên cứu của ông. Về điều này, các ứng viên thường nhìn vào một số chuyên gia có liên quan đến các tạp chí có thẩm quyền, các quan điểm học thuật của các giảng viên, giấy tờ, sách nên có một sự hiểu biết sâu sắc. Những bài này thường được tìm thấy trên trang web của các tạp chí trung quốc. Nếu quan điểm của bạn phù hợp với người hướng dẫn hoặc có thể cải tiến trên cơ sở của người ấy, người ấy sẽ tạo ấn tượng tốt về bạn.

2

Bí quyết viết thư cho người hướng dẫn nên có gì trong lá thư đó? Một, bạn đăng ký cho một trường học; Hai, điểm thi của bạn; Ba, nói với ông ta tại SAO anh lại ông ta. Là muốn DiaoJi? Hay là muốn hỏi một số vấn đề về FuShi? Phải, rõ ràng và đơn giản. Dĩ nhiên, còn có nghĩa là tình trạng trong thời gian tốt nghiệp của mình, đơn giản, liệu đã LiuJi, liệu đã từng gửi luận văn đợi (nếu đã LiuJi, giám học sau khi bạn có thể tập trung vào chuyên nghiệp, trên đã được công bố bài báo, có nghĩa là bạn có tiềm năng vậy một chút khoa học, không có sẽ không phải về rồi). Những không liên quan đến thông tin khác, như với giải thưởng không nên liên quan đến điều không liên quan đến chuyên nghiệp, bậc thầy về điều đó không có hứng thú. Cuối cùng, lịch sự là giá chót rồi. Nói với người thầy kiểm tra trong hộp thư của anh từ đâu có được anh ta, là trong một tạp chí hoặc tác phẩm học thuật nào đó, hoặc là trường học trên trang web được. Nếu bạn có thể làm trong lá thư trên cho thấy đến điều đó, những người thầy sẽ nghĩ là anh rất cẩn thận, biết tôn trọng người khác. Luôn theo một cách khiêm tốn và thực sự tự tin thể hiện rõ thái độ với người thầy bối rối của anh, một lần nữa nhấn mạnh, phải, rõ ràng và đơn giản. Lá thư khoảng 300 chữ cho khả năng. Có những người thầy một chút phải có nghĩa là, quay lại không hồi đáp, đừng if I but dared to dành quá nhiều suy nghĩ đi, nếu quay lại, có nghĩa là anh rất may mắn, không có quay lại, đó cũng không có gì. Quay lại và không quay lại, thực ra không có ý nghĩa của quá nhiều, nếu đổ sơn cũng vì thế ảnh hưởng đến tinh thần của mình. Thay vì dành quá nhiều thời gian để tác động của người thầy của lá thư, hay là thợ gốm một cách đọc sách.

3

Người thầy cầm ly boulevardier (1) đối với lĩnh vực nghiên cứu những người thầy biết về những trường hợp không sâu sắc, đừng để làm nổi bật GongDe và bài học thuật của mình, có thể lựa chọn thay vì bắt đầu với những chủ đề khác, có hứng thú, lợi thế của mình, và chờ đợi của môn học. Nên cân nhắc khi giới thiệu bản thân mình, rằng braddock đa phần là tích cực giới thiệu, đừng quá tải làm lộ ra khiếm khuyết của mình. (2) và trước khi người thầy, cố gắng hơn nữa người ở một sở thích của người thầy, tính cách, phong cách học thuật chờ thông tin chi tiết, có thể đi trước và đạt được sinh viên đã tốt nghiệp của người thầy - sẵn sàng, YouBeiWuHuan làm được. Chú ý của mình trong quá trình giao tiếp trên khuân, tế nhị, đừng quá đam mê, thực tế ngợi khen người thầy, và cũng đừng quá JuJin. (3) thông qua mạng Internet tìm được người thầy chủ yếu nhất, không gian ưa thích của tác phẩm của hoặc kết quả học thuật, trước khi đọc một vài lần nữa, cố gắng hiểu và nhớ rằng quan điểm chính yếu của một trong số đó, khi nói chuyện với người thầy YouBeiWuHuan làm được. (4) đừng trực tiếp hỏi thầy về số người ZhaoKao, tham khảo ShuMu, LiNian đề thi trên chờ họ đã có nghĩa là những vấn đề rõ ràng, công việc của người thầy cũng rất bận rộn, giải thích những vấn đề như thế này sẽ làm cho anh ta cảm thấy sự phụ thuộc quá mạnh, mạnh hơn trong cái. (5) trong suốt ChuShi nên giữ khoảng cách một thời gian nhất định, đừng quá thường xuyên, FuShi trong thời gian có thể củng cố, trong lúc người thầy phân phối cũng nên gia tăng. Thường có thể sử dụng kì nghỉ cho giáo viên gửi một email hay tin nhắn, và cũng có thể có được người thầy của giữ những người ủng hộ của. (6) và nhiều khi người thầy phải thận trọng, sẵn sàng làm việc, hiểu biết liệu có phải người thầy so sánh hành vi này của một cái. Thông thường người thầy so sánh trân trọng sự lựa chọn đầu tiên của học sinh, nghĩ rằng mình như là sự lựa chọn đầu tiên của cái cốt niềm đam mê lĩnh vực nghiên cứu rất cao với nó, sau đó hướng dẫn dậy và dễ dàng hơn. (7) và người thầy đạt được giữa cái cốt và không có nghĩa là người thầy có một lời hứa nào đó, những người thầy ở FuShi điểm số không có ra ngoài, đối với học sinh trường hợp của tôi thực sự không hiểu sẽ không dễ dàng tạo ra đã hứa. (8) nên bề ngoài và trong cái động cơ của người thầy, những mục đích là để cho những người thầy quen thuộc và củng cố ý hiểu hơn về bản thân mình, và cũng làm cho mình một cách cụ thể hơn biết về người thầy. Người hướng dẫn thường không tiết lộ thông tin chủ yếu về mục tiêu của bài kiểm tra.

4

Một hình mẫu để viết thư cho thầy giáo kính trọng giáo viên :(hãy chắc chắn để đề cập đến tên của họ, và rõ ràng là nam giáo viên hoặc nữ giáo viên, hoặc làm cho một câu chuyện cười) xin chào! Không làm phiền ngài, tôi là tàm tạm (người đàn ông, phụ nữ, tuổi tác, tên, nay hơn là một học sinh cuối cấp mình tại đại học (nếu là từng làm việc, sẽ viết làm việc ở một đơn vị), tôi đến từ mạng (mạng lưới nào, hay một cuốn sách nào đó, hoặc một Ben) trên tạp chí học thuật nào đó có một hộp thư của bạn, tôi tham dự kỳ thi sinh viên đã tốt nghiệp thạc sĩ vào tháng 1 năm 2013, 2 phút, sắc chính trị ngoại ngữ 2 phút, Chuyên nghiệp bằng một phút, hai 2 phút, chuyên nghiệp của mẫu tham khảo từ đóng năm ngoái tôi FuShi FenShuXian, tôi có thể có cơ hội tham dự của một trường học FuShi (nếu là DiaoJi, có thể nói “ không có cơ hội tham dự FuShi của một trường học, muốn DiaoJi đến trường học, chúng tôi không biết liệu tôi có DiaoJi MingE ”), nhưng vì ChuShi thi không phải là rất tốt, muốn lấy thêm một chút khi FuShi phút, Bây giờ tôi không biết làm thế nào để bắt đầu xem xét có thể hiệu quả hơn, lo lắng, hỏi bạn, nếu tôi có thể nhận được hướng dẫn của bạn, nó sẽ là niềm vui của tôi! (đối với sự chuyển đổi, "nếu điều chỉnh thành công, tôi muốn hỏi bạn làm thế nào để chuẩn bị cho một thử nghiệm thứ hai sẽ tốt hơn") khác, tôi đã một năm một tháng sáu hoặc xuất bản báo cáo (không không đề cập đến). Cảm ơn bạn một lần nữa trong công việc bận rộn của bạn dành thời gian để đọc thư của tôi, tôi chân thành chúc bạn sức khỏe tốt, tốt công việc! Xin chào

Thông tin giới thiệu